KARYA ILMIAH
PENGARUH MENJADI BLOGGER DI MASA PENDIDIKAN SEKOLAH SMK PADA PROSES PEMBELAJARAN
 |
| Blogger |
DISUSUN OLEH :
ANAS ALFARIZKI PRATAMA
MUHAMMAD FADHIL NURIL HAQ
PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KATAPANG
2018
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan segala rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan karya ilmiah ini yang berjudul “Pengarh Menjadi blogger di masa pendidikan smk ”.
Tujuan dibuatnya karya ilmiah ini untuk memenuhi salah satu tugas akhir mata pelajaran bahasa indonesia, juga sebagai tahap pembelajaran penulis dalam menyusun sebuah karya ilmiah.
Dalam penulisan karya ilmiah ini penulis mendapatkan banyak sekali bantuan serta dukungan dari berbagai pihak,, karena itu penulis ingin mengucapkan banyak terimakasih kepada:
⦁ Ibu Teti Sugiarti, S.Pd.,M.MPd selaku Guru mata pelajaran bahasa Indonesia yang telah membimbing dan memotivasi penulis dalam melaksanakan karya ilmiah ini.
⦁ Kedua orang tua yang telah membantu dan mendukung dalam menyusun karya ilmiah ini.
⦁ Bapak dan Ibu Guru di SMK Negeri 1 Katapang yang telah memberikan bimbingan belajar pada penulisan karya ilmiah.
⦁ Berbagai pihak yang tidak disebutkan yang telah membantu baik secara langsung maupun tidak.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan karya ilmiah masih banyak kesalahan dan kekurangan, namun dengan ketidaksempurnaan ini semoga dapat menjadi sebuah motivasi bagi penulis supaya lebih baik lagi dalam membuat karya ilmiah.
Akhir kata, penulis berharap karya ilmiah yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca pada umunya.
Katapang, Februari 2019
Penulis
Karya ilmiah ini menjelaskan tentang pengaruh menjadi blogger pada masa pendidikan sekolah yang mana apakah menjadi blogger akan mengganggu proses pembelajaran karena untuk menjadi blogger maka kita harus membuat artikel yang mana jika blog tersebut sudah terkenal maka, harus sering memposting artikel secara rutin agar pembaca atau pengunjung tetap setia pada blog tersebut dan tentunya akan membuat keuntungan bagi blogger untuk mendapatkan penghasilan.
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya ilmiah ini kami persembahkan untuk :
Seluruh pembaca dan pelajar Indonesia terutama pelajar di smkn 1 katapang yang menginginkan kemajuan bangsa dan kecerdasan bangsa melalui blogging.
HALAMAN PENGESAHAN
Disetujui / Disahkan Oleh :
Pembimbing / Instruktur,
Teti Sugiarti, S.Pd.,M.MPd
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
⦁ LATAR BELAKANG
Di era sekarang ini banyak informasi yang dapat di akses melalui internet yang mana terdapat lebih artikel – artikel yang kita inginkan tersebar di dalam nya, nah dalam memenuhi kebutuhan akan artikel tersebut tidak sedikit pembuatan internet ini membutuhkan pekerja untuk membuat artikel agar dapat di muat di internet. Tak sedikit artikel website di internet ini di buat oleh orang Indonesia, banyak warga Indonesia membuat artikel dengan banyak alas an seperti hobi,kebutuhan akan tugas, ataupun dapat juga di jadikan sebagai ladang pencaharian. Tak banyak pula pelajar yang ikut serta dalam pembuatan artikel ini yang mana pembuat website ini disebut dengan blogger.
Pelajar ikut serta dalam pembuatan website/blog dikarenakan untuk mengupload sebuah artikel hanya bermodal pengetahuan untuk artikel yang akan di muat serta akun email di mana pelajar smk juga banyak yang mencobanya karena hobi dan juga tak sedikit untuk penghasilan pribadi, tetapi apakah tindakan tersebut akan mengganggu materi pelajaran di sekolah itulah yang akan kita teliti apalagi jika itu adalah siswa kelas 12 yang mana masa – masa paling sibuknya.
⦁ RUMUSAN MASALAH
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran?
⦁ Mengapa menjadi blogger pada saat pelajar?
⦁ PEMBATASAN MASALAH
⦁ Alasan menjadi blogger pada saat pelajar
⦁ Ruang lingkup penelitian kelas 12 TKI di smkn 1 katapang
⦁ Motivasi menjadi blogger
⦁ TUJUAN
Untuk mengetahui apakah menjadi blogger akan mengganggu proses pembelajaran dan apa keuntungan dari menjadi blogger
⦁ HIPOTESIS
Kami menduga bahwa menjadi blogger di masa pendidikan sekolah agak sedikit mengganggu proses pembelajaran karena jika mana website tersebut sudah popular maka pengunjung antusias akan artikelnya yang mana blogger harus memuat artikel sesering mungkin agar pembaca tertarik untuk berkunjung ke blog, apalagi jika pelajar itu di tingkat 12 maka akan menghambat pembelajaran yang mana kelas 12 adalah penentu akhir kelulusan yang di isi oleh banyaknya tugas dan ujian – ujian baik itu dari sekolah atau pun luar.
⦁ MANFAAT PENELITIAN
⦁ Untuk bahan pertimbangan menjadi blogger di masa pendidikan sekolah
⦁ Dapat mengetahui resiko dari menjadi blogger di masa pendidikan sekolah
⦁ Mendapat pengalaman pembaca akan menjadi blogger di masa pendidikan sekolah
BAB II
LANDASAN TEORI
⦁ TINJAUAN TENTANG BLOG
⦁ Pengertian Blog
Blog adalah singkatan dari weblog. Blog adalah jenis situs web yang dikembangkan dan dikelola oleh individu dengan mengunakan perangkat lunak (software) online atau Platform host yang sangat mudah pengguna, dengan ruang untuk menulis. Blog menampilkan publikasi online instan dan mengajak public untuk membaca dan memberikan umpan balik sebagai komentar.
Blog sering diartikan akronim weblog, meminjam definisi dari wikipedia, Blog didefinisikan sebagai bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan ( yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web umum. Situs ini biasanya dapat diakses oleh semua pengguna internet sesuai dengan topik dan tujuan pengguna blog tersebut. Dalam definisi yang lebih formal, blog adalah website yang mengandung isi dalam urutan waktu terbalikn dan terdiri atas posting-posting. Posting terdahulu akan ditampilkan terlebih dahulu, Baru kemudian posting yang lama.
⦁ Sejarah Perkembangan Blog
Jhon barger adalah yang pertama kali memperkenalkan nama blog pada tahun 1997. Ia menggunakan istilah weblog untuk menyebut kelompok website pribadi yang selalu update secara kontinyu dan berisi link-link website lain yang mereka anggap menarik disertai dengan komentar-komentar mereka sendiri. Sedangkan situs pitas (www.pitas.com) adalah situs yang pertama kali menciptakan layanan blob online dan gratis pada bulan juli 1999. satu bulan kemudian, yaitu bulan agustus 1999, sebuah perusahaan disanfransisco bernama pyra laboratory (www.pyra.com) meluncurkan layanan blogger (www.blogger.com) yang hingga saat ini menjadi salah satu layanan blogger terbesar yang ada diinternet. Layanan tersebut memungkinkan siapa pun dengan pengetahuan dasar html dan pemrograman web, dapat menciptakan blog-nya sendiri secara online dan gratis.
Dengan kemudahan layanan yang diberikan oleh beberapa situs yang mengelola blog tersebut, perkembangan blogger pun bertambah pesat. menurut statistik yang dikeluarkan oleh situs blogger.com tersebut, jumlah pengguna yang memakai layanan mereka dengan pertumbuhan jumlah sekitar 20-40% per bulan. Setelah blogger.com dan pitas berkembang cukup pesat, muncul berbabagi layanan pembuat blog online yang diberikan pula oleh beberapa situs, seperti Groukoup (www.grouksoup.com) atau edithispage (www.edithispage.com). Sejak saat itu, blog kian hari kian bertambah dengan pesat hingga makin sulit untuk mengikutinya
⦁ Jenis-Jenis Blog
Sejak diketemukanya blog sampai sekarang, jenis blog terus berkembang, yang semula hanya bersifat pribadi kini menjadi lebih beragam. Berikut ini adalah jenis-jenis blog yang dapat dikasifiklasikan dari sekian banyak blog yang berada di internet:
⦁ Blog politik : blog yang berisi informasi tentang politik, baik profil, kampanye politik, maupun propaganda.
⦁ Blog Pribadi : Blog milik perorangan yang biasanya memuat artikel sesuai dengan minat dan hobi si pemilik blog
⦁ Blog bertopik : blog yang dikususkan membahas tentang topik tertentu, misalnya membahas tentang potografi, bisnis online, pemrograman, dan lain-lain.
⦁ Blog kesehatan : blog yang membahas tentang informasi kesehatan.
⦁ Blog sastra : blog yang berisi artikel-artikel berbau sastra dan seni , baik yang bertsifat lokal, regional, nasional, maupun internasional.
⦁ Blog perjalanan atau Traveling : blog yang membahas tentang informasi pariwisata bagi para pehobi traveling.
⦁ Blog riset atau penelitian : Blog yang berisi jurnal penelitian dan riset milik perorangan maupun institusi riset, baik swasta maupun pemerintah.
⦁ Blog Hukum
⦁ Blog media : blog tentang informasi terkini sebuah media pemberitaan baik cetak maupun elektronik, misalnya http://blog.liputan6.com
⦁ Blog agama : blog yang berisi tentang artikel-artikel keagamaan.
⦁ Blog pendidikan : blog yang berisi tentang opini tentang kependidikan, atau blog milik institusi pendidikan.
⦁ Blog Petunjuk (direktory).
⦁ Blog bisnis : blog yang memuat informasi dan referensi tentang bisnis online maupun online, informasi tentang peluang usaha dan hal berbau bisnis, http://onlinebisnis.web.id, ⦁ http://corsaar.com.
⦁ Blog penganggu (spam.)
⦁ BUDAYA NGEBLOG
Istilah orang indonesia untuk kegiatan blogging yaitu ngeblog. Ngeblog harus dilakukan hampir setiap waktu dengan tujuan untuk mengetahui eksistensi dari pemilik blog.
Kegiatan ngeblog bisa bermacam-macam, bisa menambah konten artikel, optimasi konten yang telah dibuat, dan lain-lain. Saat ini sudah ada lebih miliaran blog yang bisa ditemukan di dunia internet, dan masih bisa berkembang lagi, karena saat ini ada banyak sekali perangkat lunak, peralatan, dan aplikasi internet lain yang mempermudah para blogger (sebutan bagi pemilik blog) untuk merawat blognya.
Selain merawat dan terus melakukan update di blognya, para blogger yang tergolong baru pun (newbie) masih harus sering melakukan blogwalking, yaitu aktivitas para blogger meninggalkan tautan di blog atau situs orang lain seraya memberikan komentar (backlink comment).
⦁ MANFAAT EKONOMIS
Saat ini banyak dari para blogger yang telah menjadikan blognya sebagai sumber pemasukan (ekonomi, keuangan) utama melalui sebuah program periklanan (misalnya publisher AdSense, postingan berbayar, penjualan produk dan berbagai macam program-program afiliasi).
Kita mungkin tidak asing lagi dengan istilah bisnis online. Banyak sekali tempat untuk berjualan online, mulai dari membangun toko online hingga tahap optimasi menggunakan tekhnik SEO.
Sehingga kemudian muncullah istilah blogger profesional atau problogger, yaitu orang yang menggantungkan hidupnya hanya dari aktivitas ngeblog (mengelola sebuah blog), karena banyak saluran pendapatan dana, baik berupa dolar maupun rupiah.
BAB III
METODE PENELITIAN
⦁ TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN
Hari : Sabtu dan Minggu
Tanggal : 9 s/d 28 februari 2019
Tempat : online melalui website google
⦁ METODE PENELITIAN
Metode Survey adalah penelitian yang sumber data dan informasi utamanya diperoleh dari responden sebagai sampel penelitian dengan menggunakan kuesioner atau angket sebagai instrumen pengumpulan data.. Untuk melakukannya kami melakukan survey ke beberapa blogger agar mendapatkan data dan hasil yang akurat. Alasan penulis menggunakan metode observasi:
⦁ Untuk mengetahui secara langsung ke subjeknya tentang pengaruh dari menjadi blogger di masa pendidikan smk pada proses pembelajaran.
⦁ Untuk mengetahui tanggapan dari para blogger itu sendiri
Instrumen-instrumen yang digunakan penulis dalam metode observasi adalah sebagai berikut:
⦁ Laptop : untuk penyimpanan data dari hasil yang telah di peroleh
⦁ Website : untuk menampung kegiatan survey yang mana di lakukan secara online.
⦁ PENGUMPULAN DATA
Setelah melakukan serangkaian survey ke subjek yang menjadi pokok permasalahan dalam penelitian ini, penulis memperoleh hasil sebagai berikut :
⦁ Nama : Muhammad Adriyansah
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena hobi adalah penyeimbang pembelajaran
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ mencari dan mencoba merasakan hal yg baru
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ keinginan untuk mengungkapkan suatu hal pada orang lain dengan cara menulis
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ perasaan puas
⦁ Nama : Sihabuddin rhomdon
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Mungkin
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena blog yang saya buat dan saya kerjakan di lakukan saat waktu luang
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ mencari pendapatan tambahan, karena menjadi seorang blogger bisa mendapatkan money
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ tentunya dari keinginan sendiri untuk suskses
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ saya menjadi terbiasa dengan membuat laporan, makalah dan proposal. lalu menjadi lebih cerdik dalam membuat kata kata
⦁ Nama : Muhammad Nur Firdaus
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ Karena blog tidak harus setiap pelajar
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ Karena melihat teman
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ Dari orang lain yang website Dan hobi nya sudah menjadi uang
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ Pengalaman membuat website
⦁ Nama : Muhammad Risman Aziz
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ Karena Menjadi Blogger Tidak Di Prioritaskan dalam sehari hari . Dan Memfokuskan terlebih dahulu di proses pembelajaran
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ Menambah Pengetahuan , Sharing Pengetahuan kepada orang Lain , + Nya Mencari Pendapatan .
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ Dari Teman - Teman yang sudah Pernah Mendapatkan Uang Jutaan Dari menjadi Blogger , Dan saya berkeinginan seperti itu .
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ Mendapatkan Pengetahuan tentang pembuatan website dengan hosting gratisan di blogger . dan berbagi pengetahuan dengan orang lain , dan sebagai PLUS nya dari membuat Blog Mendapatkan Pendapatan / Uang
⦁ Nama : M. Fadhil Nuril
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ Karena bisa mengatur waktu kapan buat blog kapan mengerjakan tugas , harus pintar pintarlah mengatur waktu
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ Pertama ingin aja kedua menambah ilmu ketiga mengamalkan ilmu
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ Dari teman teman yang membuat blog kayaknya asik
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ Ilmu yang lebih bertambah
⦁ Nama : Banda Subagja
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ Saya merasa senang
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ Bisa sharing ilmu
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ Diri sendiri
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ Ilmu dan adsense
⦁ Nama : Satria Mubarok Anwar
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena ngeblog itu bisa dilakukan kapan saja dan dimana saja
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ ingin punya uang
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ Teman
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ tidak ada
⦁ Nama : Gainmax
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Mungkin
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena bisa saja mungkin karena tugas sering mendadak dan bertepatan dengan membuat artikel
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ mencari uang karena dapat menjadi sumber penghasilan
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ Melihat teman mendapatkan uang sendiri untuk jajan
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ pengetahuan akan dunia maya yang dapat menjadi ladang pencaharian
⦁ Nama : Khalif
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Ya
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena saya lebih mementingkan pelajaran dibanding dengan ngeblog
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ coba - coba karena penasaran
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ teman yang memberikan informasi blog yang dapat menghasilkan uang
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ sulitnya mendapatkan uang terutama penghasilan blog yang tidak menentu
⦁ Nama : Rizki
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena itu merupakan hobi saya sejak saya terkecimpung dalam dunia blogger
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ agar terlihat keren dan terkenal
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ ingin berwirausaha dalam dunia maya
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ uang karena sebagian besar tujuan saya masuk ke dunia blogging karena ingin mencari ladang pencaharian
⦁ Nama : Reiner
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena itu hobi saya sejak sekolah menengah pertama
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ karena ingin berkecimpung dalam dunia blogging
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ dari teman facebook yang membicarakan enaknya jadi blogger
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ wawasan yang luas akan teknologi dalam dunia informasi
⦁ Nama : Yuspan
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena ngeblog adalah jalan saya menuju sukses
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ agar dapat menghasilkan uang dari ngeblogging
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ teman facebook
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ lebih mandiri karena saya mendapatkan uang saku dari blogging
⦁ Nama : Reiner
Pertanyaan Jawaban
⦁ Apakah menjadi blogger mengganggu proses pembelajaran? ⦁ Tidak
⦁ Apa alasan anda dari pertanyaan sebelumnya? ⦁ karena itu merupakan salah satu penghasilan saya
⦁ Apa alasan anda menjadi blogger pada saat pelajar? ⦁ agar mendapatkan uang dalam masa belajar
⦁ Dari manakah motivasi anda menjadi blogger? ⦁ grup facebook yang mana grup blogger indonesia
⦁ Apakah yang anda dapat dari membuat blog di masa pendidikan sekolah? ⦁ informasi yang berharga bahwa kita berinternetan dapat menghasilkan uang
BAB
IV PEMBAHASAN
Berdasarkan penelitian yang kami lakukan terhadap para blogger di kelas 12 TKI SMKN 1 KATAPANG dapat diperoleh data, bahwasanya pengaruh menjadi blogger di masa pendidikan sekolah pada proses pembelajaran tidak banyak berpengaruh di karenakan sebagian dari mereka menikmati akan membuat blog dan dijadikan sebagai hobi serta untuk mengisi waktu luang mereka. Membuat blog ini membuahkan hasil yang menarik karena para blogger menanggapi permasalahan ini dengan tanggapan positif diantaranya dapat menambah wawasan, mencoba hal yang baru , mendapat pengalaman dan lain – lain serta ada yang bertanggapan bahwa untuk sebagai ladang pencaharian. Tetapi, ada juga yang beranggapan bahwa ngeblog berpengaruh buruk dalam pendidikan karena ada yang ingin focus untuk pembelajaran yang menjadikan ngeblog mengganggu karena harus membuat artikel.
Disamping tanggapan tersebut bahwa menjadi blogger ini merupakan sebuah wirausaha untuk para pelajar untuk bekal lulus nanti atau juga dapat di gunakan sebagai kerja sampingan karena mereka beranggapan bahwa dengan ngeblog mendapatkan uang dari jasa iklan seperti google adsense, popcash, shortlink dan lain - lain.
BAB V
PENUTUP
Berdasarkan beberapa sumber yang telah kami baca, maka pada BAB Penutup ini kami telah menarik Kesimpulan dan memberi Saran yang dapat bermanfaat bagi pembaca.
⦁ KESIMPULAN
Menjadi blogger tidak akan mempengaruhi dalam proses pembelajaran terutama bagi para siswa/siswi, karena menjadi blogger itu bukan hanya sekedar ingin mendapatkan penghasilan uang dari jasa iklan namun, menjadi blogger itu pilihan oleh beberapa siswa/siswi yang menjadikannya sebuah hobi yang berujung pada ke suksesan bagi yang menekuninya.
⦁ REKOMENDASI
Sebaiknya dalam membuat karya ilmiah di butuhkan waktu yang sangat lama agar penelitian terbukti akurat melalui sumber - sumber yang terpercaya.
DAFTAR PUSTAKA
Wikipedia.2018. ”Blog”, https://id.wikipedia.org/wiki/Blog , di akses pada 9 febuari 2019 pukul 19.20.
Typoonline.2017. “Mengenal struktur dan bagian-bagian karya tulis ilmiah,
”https://typoonline.com/blog/mengenal-struktur-dan-bagian-bagian-karya-tulis-ilmiah/, diakses pada 7 febauri 2019 pukul 20.10,
LAMPIRAN
No comments:
Post a Comment